レッツ・ダンス！なのだ。６

　前々回の授業でＡ先生から「ドッグ・ダンスをやってみましょう」のお言葉が。「５月に発表会がありますから。」
　え〜？！無理！！とてもじゃないけど、発表会なんて無理ですぅ！！
　ま、発表会に出るかどうかは別として、音楽付きでトレーニングをする方が、ルーシーは楽しいみたいだ。ベーシックの内容を楽しくおさらいするのなら、その方が良いものね。
　「何か踊ってみたい曲はありますか？」う〜ん、あるにはあるんですけど。曲のリズムはルーシーのリズムなんだけど、いかんせん、長さが５分半以上もあるし。
　「曲は途中で切ったり、フェイドアウトさせたり、編集することもできますからね。」
　という訳で前回の授業では、手持ちのＣＤの中から、いくつか曲を選んで持参した。そして１曲を選び、先生が振付を考えてくださることになった。
　曲は全部合わせても２分３秒。音楽が流れる時間は実質１分半というところ。ルーシーが集中できる時間と今までに習った技の数を考えると、最初はこれくらいかな？
　先生によれば、曲の長さよりもリズムが大事。リズムが個々のワンちゃんに合っていないと、苦労することになるらしい。リズムを考えるには、ウィーヴのリズムを頭に置いておくことが重要らしい。
　実はリズムだけを考えると、第一候補の方がルーシーには合っていて、実際に選んだ曲は少し速い。先生は「練習でウィーヴは速くなりますから」と励まして下さった。
　そして、人間が後ろに下がりながらウィーヴをする技を教えて下さった。ところが、これが上手くいかない！
　まず、先生に倣い（あ）だけでやってみる。頭では分かっているのに、体がついていきません。何回か自分だけで練習をした後にルーシーと一緒にやってみる。あかん〜！！手と足がバラバラになる〜！
　「人間だけなら、なんとかなるのに、なんでルーシーと一緒だとダメなのかしら？」とボヤく。自分の鈍くささと、練習中に頭を下げていたことから血が頭に上ってクラクラする。一つの技でもこの有様なのに、本当にダンスなんかできるんだろうか？いきなり不安になる。いそいそと曲選びなんかしたのは、勇み足以上の大フライングだったのでは？とりあえず、この技は授業中には完成しそうもないので、先生に頼んで宿題にさせてもらう。
　次の授業まで２週間。せめて従来のウィーヴのスピードを上げて、反対方向のウィーヴもできるようにならなくては。